Geisa - UniAraguaia 
Texto produzido por Isabella De Fátima durante estágio suervisionado.
A cultura popular caracteriza-se pela participação ativa do povo na produção e expressão
artística na literatura, na arte, na dança, no folclore, na música, nos ritos religiosos. Ancorada em
tradições, ela é construída no seio de uma comunidade que é simultaneamente sua autora e seu
público. A educação não é apenas transmissão de informações, mas ampliação da capacidade de
relacionar os conteúdos e construção de interpretações pessoais é também transmissora da
cultura. A escola é um espaço de trocas culturais, um lugar de propagação e interação da cultura
e do conhecimento.
A Educação produz Cultura, gera posicionamentos sociais e políticos, conduz uma sociedade
a agir em seus territórios, seja consciente ou alienadamente. Nâo existe cultura pertencente a
um único grupo social, toda cultura é baseada em fatos históricos sociais que implicam na
formação cultural.
Ao ver a cultura como algo amplo, sem ser um produto, chega-se a conclusão que toda cultura
é por definição popular. Não existe cultura pertencente a um único grupo social, é baseada em
fatos históricos sociais que implicam na formação cultural e na aceitação de valores e costumes.
É ao mesmo tempo conservadora e inovadora, ligada a tradição, mas com os novos elementos
que surgem com o tempo.
A inspiração da cultura popular vem dos acontecimentos corriqueiros. Diferente da cultura erudita, que é aquela ensinada nas escolas, e que às vezes é vista como um “produto” e faz parte de uma elite. A cultura popular tem múltiplas origens. É alimentada principalmente à custa das indústrias que têm lucros a inventar e promover material cultural.
Entre elas, encontram-se a indústria da música popular, cinema, televisão, rádio, bem como editoras de livros e jogos de computadores. Segundo Paulo Freire, a educação popular explica que entre as várias formas de educação Popular, todas compreendem a vida como luta pela vida e explicam que a tarefa dos intelectuais é dar força e “ensinar” aos grupos populares para que eles passem a transformar seu amanhã. nem se pode impor o conteúdo.
Paulo Freire Cita Ainda que “a cultura é todo o resultado da atividade humana, do esforço
criador e recriador do homem, de seu trabalho por transformar e estabelecer relações de diálogo
com os outros homens” E é fundamental que através da educação se conheça a cultura da
referida sociedade e até mesmo as regras estabelecidas para se viver bem e em harmonia.
A sociedade tem uma cultura, e aliás todas as sociedades tem a sua cultura e Por isso sociedade,
cultura e educação andam juntos.e o acesso à cultura potencializa a aprendizagem é transporta
desse lugar que estamos acostumados, seja ele qual for”.